Na nossa vigésima aula de finanças apresentamos Apreçamento Fatorial. Esses são os slides usados em sala.
Referências
Principles of Financial Economics - Stephen F. LeRoy and Jan Werner
Wednesday, November 23, 2016
Monday, November 7, 2016
Aula 19: CAPM
Na nossa décima nona aula de finanças apresentamos o CAPM. Esses são os slides usados em sala.
Referências
Principles of Financial Economics - Stephen F. LeRoy and Jan Werner
Referências
Principles of Financial Economics - Stephen F. LeRoy and Jan Werner
Aula 18: Teoria Média-Variância
Na nossa décima oitava aula de finanças apresentamos Teoria Média Variância. Esses são os slides usados em sala.
Referências
Principles of Financial Economics - Stephen F. LeRoy and Jan Werner
Soluções
Kernels de valor esperado e apreçamento e a definição da fronteira média-variância
Fronteira média variância definida a partir de um retorno relacionado com os retornos em excesso e o kernel de apreçamento
Diversificação de carteiras e redução da variância
Teorema de diversificação de Samuelson
Desvio padrão e variância são funções convexas
Carteira de Markowitz
Referências
Principles of Financial Economics - Stephen F. LeRoy and Jan Werner
Soluções
Kernels de valor esperado e apreçamento e a definição da fronteira média-variância
Fronteira média variância definida a partir de um retorno relacionado com os retornos em excesso e o kernel de apreçamento
Diversificação de carteiras e redução da variância
Teorema de diversificação de Samuelson
Desvio padrão e variância são funções convexas
Carteira de Markowitz
Contradições da esquerda autoritária
Eles invadem a UnB e impedem autoritariamente estudantes de terem aulas.
Eles são contra Temer, mas são contra uma lei que limita os seus gastos.
Eles dizem defender a educação, mas picham patrimônios de instituições de ensino.
Esse é o prédio da FACE e o que prédio localizado ao lado da FACE.
Eles são contra Temer, mas são contra uma lei que limita os seus gastos.
Eles dizem defender a educação, mas picham patrimônios de instituições de ensino.
Esse é o prédio da FACE e o que prédio localizado ao lado da FACE.
Saturday, November 5, 2016
Um reitor de uma universidade pública tem a opção de NÃO pedir a reintegração de sua universidade?
NÃO!
Não é novidade que direitos de professores, estudantes e pais foram autoritariamente excluídos por invasores da esquerda fascista que invadiram escolas públicas.
Alguns reitores deliberadamente não estão pedindo reintegração da universidade. Não é relevante discutir os motivos, mas acredito que alguns deles se identifiquem com a bandeira dos invasores (invasores! A grande maioria não é composta por estudantes). Não é relevante aqui discutir essas bandeiras, embora eu mesmo tenha a minha opinião sobre o assunto.
Reitores são as figuras responsáveis pelo zelo e eficiência das atividades universitárias. Durante invasões, estudantes e professores são excluídos de dar/assistir aulas e a reitoria fica impedida de realizar atividades fundamentais para o andamento da universidade (existem várias manifestações de estudantes que estão perdendo oportunidade de estágios e professores que não estão sendo autorizados para a realização de atividades como participação em eventos).
Essa atitude de não pedir reintegração da universidade pública é uma clara evidência da Desídia do Servidor Público. O elemento fundamental aqui é o reitor ter deixado de "cumprir injustificadamente as obrigações inerentes ao exercício da função pública". Um outro elemento é o reitor "reduzido a quantidade ou a qualidade do produto de sua atividade, afetando negativamente a eficiência do serviço público". [Fonte Desídia do servidor público - Neudson Cavalcante Albuquerque (jus.com.br)
Essa mesma idéia é válida para diretores que tiveram suas faculdades invadidas e não estão tomando nenhuma providência cabível!
PS: Gostaria de agradecer o professor Adolfo Sachsida por mencionar o conceito Desídia do servidor público.
Não é novidade que direitos de professores, estudantes e pais foram autoritariamente excluídos por invasores da esquerda fascista que invadiram escolas públicas.
Alguns reitores deliberadamente não estão pedindo reintegração da universidade. Não é relevante discutir os motivos, mas acredito que alguns deles se identifiquem com a bandeira dos invasores (invasores! A grande maioria não é composta por estudantes). Não é relevante aqui discutir essas bandeiras, embora eu mesmo tenha a minha opinião sobre o assunto.
Reitores são as figuras responsáveis pelo zelo e eficiência das atividades universitárias. Durante invasões, estudantes e professores são excluídos de dar/assistir aulas e a reitoria fica impedida de realizar atividades fundamentais para o andamento da universidade (existem várias manifestações de estudantes que estão perdendo oportunidade de estágios e professores que não estão sendo autorizados para a realização de atividades como participação em eventos).
Essa atitude de não pedir reintegração da universidade pública é uma clara evidência da Desídia do Servidor Público. O elemento fundamental aqui é o reitor ter deixado de "cumprir injustificadamente as obrigações inerentes ao exercício da função pública". Um outro elemento é o reitor "reduzido a quantidade ou a qualidade do produto de sua atividade, afetando negativamente a eficiência do serviço público". [Fonte Desídia do servidor público - Neudson Cavalcante Albuquerque (jus.com.br)
Essa mesma idéia é válida para diretores que tiveram suas faculdades invadidas e não estão tomando nenhuma providência cabível!
PS: Gostaria de agradecer o professor Adolfo Sachsida por mencionar o conceito Desídia do servidor público.
Friday, November 4, 2016
Jogos repetidos, invasores fascistas e o mimimi da sociedade
Não é novidade que direitos de professores, estudantes e pais foram autoritariamente excluídos por invasores da esquerda fascista que invadiram escolas públicas.
O mais triste é que quando algum bom juiz autoriza a reintegração de posse, já começa o mimimi da sociedade sobre ser duro com os bandidos.
NÃO!
Em economia, chamamos isso de jogos repetidos. Se um bandido hoje comete um crime e nada acontece com ele, ele sabe que amanhã provavelmente nada acontecerá com ele se ele cometer o mesmo crime. Por isso, precisamos sinalizar hoje com punições severas! No futuro esse bandido pensará duas vezes se deve cometer o mesmo crime!
Argumentos sugerindo que esses bandidos não agiram com violência não são válidos, pois se isso não aconteceu até agora é porque nenhum professor ou aluno tentou recuperar o seu direito de dar ou ter aula. É como um bandido que entra em sua casa a noite e a rouba com você dormindo. Sorte sua se você não acordar! De qualquer forma, nas redes sociais foram expostos casos de violência em invasões na USP e outras escolas públicas do ensino médio. Logo, de uma forma ou de outra esse argumento não deve ser aceito!
Rogo por punições severas que no mínimo devem incluir expulsão de todos os alunos envolvidos e fichamento de todos envolvidos (alunos ou não). Deveria também ter reclusão dos envolvidos, mas não sei como é a legislação sobre o assunto. Talvez a legislação deva ser mudada já que esse comportamento autoritário se tornou tão comum!
As reintegrações de posse devem ser rápidas. Essa é a prioridade! Não podemos aceitar que professores, pais e estudantes que tiveram seus direitos removidos fiquem esperando indefinidamente pela boa vontade dos bandidos liberarem o local invadido. Parabéns para todos os policiais que consigam a reintegração rápida.
Bandido deve ser tratado como bandido!
#respeitaMinhaAula
O mais triste é que quando algum bom juiz autoriza a reintegração de posse, já começa o mimimi da sociedade sobre ser duro com os bandidos.
NÃO!
Em economia, chamamos isso de jogos repetidos. Se um bandido hoje comete um crime e nada acontece com ele, ele sabe que amanhã provavelmente nada acontecerá com ele se ele cometer o mesmo crime. Por isso, precisamos sinalizar hoje com punições severas! No futuro esse bandido pensará duas vezes se deve cometer o mesmo crime!
Argumentos sugerindo que esses bandidos não agiram com violência não são válidos, pois se isso não aconteceu até agora é porque nenhum professor ou aluno tentou recuperar o seu direito de dar ou ter aula. É como um bandido que entra em sua casa a noite e a rouba com você dormindo. Sorte sua se você não acordar! De qualquer forma, nas redes sociais foram expostos casos de violência em invasões na USP e outras escolas públicas do ensino médio. Logo, de uma forma ou de outra esse argumento não deve ser aceito!
Rogo por punições severas que no mínimo devem incluir expulsão de todos os alunos envolvidos e fichamento de todos envolvidos (alunos ou não). Deveria também ter reclusão dos envolvidos, mas não sei como é a legislação sobre o assunto. Talvez a legislação deva ser mudada já que esse comportamento autoritário se tornou tão comum!
As reintegrações de posse devem ser rápidas. Essa é a prioridade! Não podemos aceitar que professores, pais e estudantes que tiveram seus direitos removidos fiquem esperando indefinidamente pela boa vontade dos bandidos liberarem o local invadido. Parabéns para todos os policiais que consigam a reintegração rápida.
Bandido deve ser tratado como bandido!
#respeitaMinhaAula
Wednesday, November 2, 2016
Não podemos deixar a UnB voltar às trevas! Respeita Minha Aula!
Essa foto foi publicada pelo movimento da UnB "#respeitaMinhaAula".
A UnB nesses últimos 4 anos amadureceu.
Nós pudemos ver uma gestão consciente de três grupos importantes ligados a UnB: (1) o DCE gerido pela Aliança pela Liberdade; (2) o sindicato dos professores; (3) a reitoria gerida pelo Magnífico Professor Ivan Camargo. A UnB melhorou e muito! Melhorias podem ser vistas em todas as esferas! Não vou citar uma a uma, pois gastaria o texto inteiro com isso, mas apenas 4 que considero mais relevantes: (1) Não houve greves, mas assembléias de Professores muito cheias, onde podemos concluir que a decisão representava um Professor Médio e Representativo. (2) O Restaurante Universitário não fechou em nenhum dia (na gestão anterior quase toda semana fechava) – esse dado é apenas para representar a melhoria de vários serviços importantes para estudantes. (3) Muitos indicadores de qualidade acadêmica melhoraram. (4) Com exceção de alguns eventos isolados de esquerda ou direita (ambas fascistas e que não representam as liberdades alheias), podemos afirmar que as decisões seguiram meios democráticos.
Sou Liberal e obviamente não concordei com a grande maioria das decisões que foram tomadas na UnB, mas acredito fortemente que elas representam o Professor e o Estudante Representativos médios: alguns comunistas, alguns liberais como eu e possivelmente alguns fascistas. Numa democracia precisamos saber viver e aceitar resultados que não nos satisfazem!
Infelizmente, grupos de esquerda tentam evitar que a UnB funcione adequadamente. A reitoria da UnB e alguns pavilhões de aulas foram invadidos. Não posso nem afirmar que esses grupos de esquerda estão ligados a UnB! Existem figuras ligadas a partidos políticos de extrema esquerda, que não são ligados a UnB (nem à Brasília) que estão por detrás desses movimentos, normalmente tentando apoio de estudantes. O pior é que alguns professores acham isso bonito! Ontem ouvi o típico professor insentão da UnB dizendo que é “Melhor a invasão da UnB do que TEMER GOLPISTA ou PEC 241. Embora minha opinião sobre ambos os temas seja irrelevante aqui, acredito que a maioria desses senhores nem leu a dita PEC ou tem conhecimento econômico suficiente para avalia-la.
NÃO!! Invasão de prédio público é caso de polícia!
Espero fortemente que a Aliança pela Liberdade se organize e lidere essa discussão junto aos estudantes. Espero que a reitoria tome a medidas legais e duras para lidar com aqueles que querem usar a UnB para vender sua cartilha política e, especialmente, estão invadindo os prédios públicos e gerando baderna. Espero que os professores tenham mais bom senso e sejam capazes de deixar de usar a UnB para vender sua cartilha política incentivando alunos a deixarem de ter aula e invadirem prédios públicos!
Todos queremos aulas!
#RespeitaMinhaAula
A UnB nesses últimos 4 anos amadureceu.
Nós pudemos ver uma gestão consciente de três grupos importantes ligados a UnB: (1) o DCE gerido pela Aliança pela Liberdade; (2) o sindicato dos professores; (3) a reitoria gerida pelo Magnífico Professor Ivan Camargo. A UnB melhorou e muito! Melhorias podem ser vistas em todas as esferas! Não vou citar uma a uma, pois gastaria o texto inteiro com isso, mas apenas 4 que considero mais relevantes: (1) Não houve greves, mas assembléias de Professores muito cheias, onde podemos concluir que a decisão representava um Professor Médio e Representativo. (2) O Restaurante Universitário não fechou em nenhum dia (na gestão anterior quase toda semana fechava) – esse dado é apenas para representar a melhoria de vários serviços importantes para estudantes. (3) Muitos indicadores de qualidade acadêmica melhoraram. (4) Com exceção de alguns eventos isolados de esquerda ou direita (ambas fascistas e que não representam as liberdades alheias), podemos afirmar que as decisões seguiram meios democráticos.
Sou Liberal e obviamente não concordei com a grande maioria das decisões que foram tomadas na UnB, mas acredito fortemente que elas representam o Professor e o Estudante Representativos médios: alguns comunistas, alguns liberais como eu e possivelmente alguns fascistas. Numa democracia precisamos saber viver e aceitar resultados que não nos satisfazem!
Infelizmente, grupos de esquerda tentam evitar que a UnB funcione adequadamente. A reitoria da UnB e alguns pavilhões de aulas foram invadidos. Não posso nem afirmar que esses grupos de esquerda estão ligados a UnB! Existem figuras ligadas a partidos políticos de extrema esquerda, que não são ligados a UnB (nem à Brasília) que estão por detrás desses movimentos, normalmente tentando apoio de estudantes. O pior é que alguns professores acham isso bonito! Ontem ouvi o típico professor insentão da UnB dizendo que é “Melhor a invasão da UnB do que TEMER GOLPISTA ou PEC 241. Embora minha opinião sobre ambos os temas seja irrelevante aqui, acredito que a maioria desses senhores nem leu a dita PEC ou tem conhecimento econômico suficiente para avalia-la.
NÃO!! Invasão de prédio público é caso de polícia!
Espero fortemente que a Aliança pela Liberdade se organize e lidere essa discussão junto aos estudantes. Espero que a reitoria tome a medidas legais e duras para lidar com aqueles que querem usar a UnB para vender sua cartilha política e, especialmente, estão invadindo os prédios públicos e gerando baderna. Espero que os professores tenham mais bom senso e sejam capazes de deixar de usar a UnB para vender sua cartilha política incentivando alunos a deixarem de ter aula e invadirem prédios públicos!
Todos queremos aulas!
#RespeitaMinhaAula
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